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第9章 英语（第2页）

路霄伸手戳张旭阳：“英语老师不是不是姓刘吗？为什么要叫高老师？”

张旭阳战术后仰：“因为绰号，他绰号叫做’步步高’。”

路霄皱眉：“那为什么要叫步步高？”

“听过那个特别古早的广告语吗？”

“？”

张旭阳卖了个关子：“等你上了课就知道了。”

也就两分钟的功夫，铃声响起，一个挺斯文的男老师进了教室，一进门先问哪个是路霄，路霄举手，男老师很是欣慰的点点头，预料之中的又是对路霄英语成绩一通夸，尤其点评了他的作文，并且鼓励班级同学都去看看路霄那个作文：“词汇灵活，句型多变，读起来非常的流畅、亲切、自然。”

这英语老师用中文夸起人来一套一套的，最后还加了定语形容：“有一种‘恋爱式’的语感，让人看了想继续看。”

全班瞬间狂笑。

路霄：……

老师您这是什么形容。

这位英语老师开场没几句就露馅了，外表斯文是假的，内心飞扬才是真的，作为一位男性英语老师，经常能在人猝不及防的时候闷骚一下，路霄听着他讲题，三道之后立刻明白为啥他叫“步步高”：这个老师语速很快，讲卷纸的时候哪个选项是答案就拆哪个单词，速度和广度简直就是在无死角地给他们背词典，无论多么生僻的意思和用法都能让他说出来，并且说话这叫一个快，英汉混合简直就是开了2倍速的rap，节奏带劲，提神醒脑。

好几次都给路霄听乐了：唉我去，英语还可以这样讲？

真是属于点读机级别的，哪里不会点哪里。

“步步高”在课桌上讲题正投入，讲着讲着一抬头，就发现路霄在看自己，A班同学上英语课很少有敢和他对视的，因为一对视他就忍不住喊同学起来：“哎，那个新同学。”

路霄知道老师在喊自己，笑了下说：“老师，我都来班里四天了，我还是新同学啊？”

“步步高”也笑了：“那不算了，路霄，还是你，起来答题。”

到底没逃过去的路霄：……

步步高拿着卷纸：“这次大作文题目是对城市建设与特殊人群主题，disabledtopic，残障人士，班里是只会disable一个词是吗？disabled，disability，disablingly，disable要被薅秃了，大家能不能不要这么单调粗暴？看看小路同学怎么用的词——路霄，老幼病残座位席。”

“courtesyseat。”

良寒心头一跳，抬起头看着路霄。

正面的路霄表情平静且面带微笑。

“无障碍通道。”

“wheelchairaccessible。”

“‘老幼病残孕’优先列队。”

“priorityqueue。”

“第三卫生间”

“unisexpublictoilet。”

“步步高”颇为满意地点点头：“这才是对老弱残章特殊的合理用词，鼓掌。”

路霄坐下了，神态非常自然，非常平静，别人看不出他什么问题，只有良寒侧头看着他的后脑勺，不知道想着什么。