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第14章（第2页）

李嘉怡也挺好奇这问题的，但为了维持自己文静女生的人设不好开口，只能凑近点默默听邱喻回答。

“额……就是他物理成绩好，我想跟他学学。”

“哦，这样啊，邱喻你要是把物理成绩提上去了那还得了！都可以和尖子班的人板板手腕了。”

邱喻笑了下，摇摇头：“我还差远了。”

和舟飏同桌了一个星期，虽然每次接触都是热脸贴冷屁股，但他也不是毫无收获。

就比如，经过一个星期的观察，邱喻发现舟飏和他印象里的舟飏完全不是一回事虽然他之前对舟飏也没什么印象可言，无非是听说过学校里一些半真半假的传闻。但现在他才真正意识到，舟飏也算是半个学霸，并非是不学无术、胡作非为的混混头子。

是的，舟飏很爱学习，邱喻每次上课偷偷看他，他都在认真听课，以及他书桌上堆满了学习资料，而且邱喻还偷偷翻过，大多都写了，错误率不算高。

至于为什么邱喻之前没有发现他是半个学霸呢？

因为邱喻的成绩太好了，平时只在意他上下几名，其余的他都没有特意去琢磨过，自然不会发现。

如果舟飏真的想提高自己的成绩，那邱喻能帮得忙就多了，他完全可以帮舟飏从高一直到现在的知识点全部梳理一遍，做他的良师益友，顺便拉进关系。

加上昨晚张宇风的提点，邱喻心里立马就有了计划。

说干就干，得让舟飏知道他有用！

正好隔天下午的数学课老师讲了张试卷，题目难度有点大，最后的压轴题大多人都是直接空着。

讲最后那道压轴题时，大部分人随意地听了会听不懂后也就放弃了。

邱喻扫了眼舟飏，他此刻正盯着老师黑板上的解题过程，眉头微皱。

邱喻也听得无比认真，一个细节都不放过，最后没听明白的下课还专门去找老师问了个明白。

下节是自习课，邱喻回到座位的时候舟飏正一个人盯着那道压轴题，时不时用笔在草稿纸上写来写去。